J’ai adoré l’article de Kenan Malik sur l’historien du travail et éducateur d’adultes EP Thompson (« Ce qu’un historien légendaire nous dit du mépris pour la classe ouvrière d’aujourd’hui », Commentaire). Thompson aurait eu 100 ans le 3 février. Il a contribué à sauver les luttes des gens ordinaires de la classe ouvrière dans cette phrase mémorable et inspirante : « de l’énorme condescendance de la postérité ». "Il s'agissait d'une lutte contre la liberté du capitaliste de détruire les coutumes de son commerce, que ce soit par de nouvelles machines, par le système d'usine ou en abaissant les salaires."
Mais je pense qu'il y a une omission significative dans la réflexion de Malik sur l'action de la classe ouvrière : oui, Thompson a vécu à Halifax et a enseigné à l'Université de Leeds, mais de manière significative, il a travaillé dans le département extra-muros et était un éducateur d'adultes, enseignant à de nombreux travailleurs « ordinaires ». . Si les classes populaires ont créé collectivement leur propre agence aux XVIIIe et XIXe siècles, elles ont continué à le faire pendant une longue période, y compris dans le domaine de l’éducation ouvrière. Nous comprenons maintenant, grâce à des historiens comme Jonathan Rose et Lawrence Goldman, l’importance de ce mouvement éducatif dans la création d’un État-providence et d’une société plus égalitaire à la lumière de deux horribles guerres mondiales.
Malik a raison de considérer The Making of th...
[Courte citation de 8% de l'article original]